Os objetivos do LEM podem ser definidos de acordo com as expectativas e propostas pedagógicas de cada unidade escolar. Sugerimos que o LEM tenha por objetivo ampliar as possibilidades do fazer, compreender e da apropriação do saber matemático pelo discente e docente e, além disso, oportunizar a reflexão do fazer docente.
- O LEM torna-se um lugar para experiências e experimentações em atividades que possibilitem perceber, reconhecer, utilizar e ampliar conhecimentos matemáticos de um modo mais claro e concreto. Sendo um espaço para facilitar a aprendizagem de matemática.
Aqui específicamos alguns objetivos do LEM:
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Ofertar um ambiente com materiais e mobiliário adequados para desenvolver aprendizagem da matemática
- Desenvolver aulas com o uso de diferentes metodologias;
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Auxiliar os estudantes a interpretar, questionar, analisar, experimentar no ensino de matemática;
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Incentivar o trabalho em grupo;
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Promover a interação entre os estudantes;
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Proporcionar um espaço de troca de experiências de estudantes e professores e estudante-estudante;
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Possibilitar a conexão de saberes de várias áreas do conhecimento científico e social;
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Ter um espaço para incentivar a reflexão sobre o ensino e praticas docente.
